Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Райгородская средняя школа»
Светлоярского муниципального района Волгоградской области
РАССМОТРЕНО
педагогическим советом
МКОУ «Райгородская
СШ»
Протокол № 1
от 27.08.2026
УТВЕРЖДЕНО
директор
МКОУ «Райгородская СШ»
Трифонова Надежда Петровна
от 28.08.2026
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
на 2026 – 2027 учебный год
Райгород, 2026
Учебный план начального общего образования
по ФГОС и ФОП при пятидневной учебной неделе
Пояснительная записка
Учебный план основной образовательной программы начального общего образования
МКОУ «Райгородская СШ» (далее – учебный план) фиксирует общий объем нагрузки,
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся при пятидневной учебной
неделе, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение, по классам и учебным предметам.
Содержание образования при получении начального общего образования реализуется
преимущественно за счет учебных предметов, курсов, обеспечивающих целостное
восприятие мира, системно-деятельностный подход и индивидуализацию обучения.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся
могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного
обучения, в пределах осваиваемой программы начального общего образования в
порядке, установленном локальными нормативными актами МКОУ «Райгородская
СШ». Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается
тьюторской поддержкой.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1
Федеральной образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения
от 18.05.2023 № 372 с учетом изменений, внесенных приказом от 09.10.2024 № 704,
приказом от 08.10.2025 № 729, приказом от 10.11.2025 № 808, письмом от 02.03.2026
№ 03-230.
Вариант № 1 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение
ведется на русском языке в режиме пятидневной учебной недели.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения
образовательных программ начального общего образования. Продолжительность
учебного года при получении начального общего образования для 1-х классов
составляет 33 недели, для 2–4-х классов – 34 недели. Соответственно, весь период
обучения на уровне НОО составляет 135 учебных недель.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели.
При распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе: в сентябре–декабре
уроки длятся по 35 минут, в январе–мае – по 40 минут; в сентябре-октябре по 3 урока в
день. Сокращение общего числа уроков в сентябре-октябре допустимо от 3 до 12 % :
русский язык и математика – 6%, окружающий мир, ИЗО, музыка, труд (технология) –
12%. При этом не сокращается содержание учебных предметов и количество уроков по
учебному предмету «Физическая культура».
Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня:
для 1-х классов – не более четырех уроков в день и один день в неделю – пять
уроков;
2–4-х классов – не более пяти уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21. В учебном плане
начального общего образования МБОУ «Райгородская СШ» выделено:
в 1-х классах – 21 час в неделю;
2–4-х классах – 23 часа в неделю.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет 2999 часов с
учетом 16 часов в 1-х классах в сентябре-октябре.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учетом
обязательных для изучения учебных предметов.
В школе языком образования является русский язык, и в соответствии с пунктом 32.1
ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на родном языке из числа
языков народов Российской Федерации, государственных языков республик
Российской Федерации осуществляется по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних. Родители в своих заявлениях отказались от
изучения предметов «Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном
(русском) языке».
Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов
обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за
счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных
предметов:
«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает
развитие навыков поиска и применения информации, использование
разнообразных источников информации, в том числе сети Интернет);
«Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);
«Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики»
(предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture
Manager и PowerPoint, виртуальные путешествия);
«Труд (технология)» – модуль «ИКТ» (обеспечивает достижение предметных
и
метапредметных
результатов,
связанных
с
использованием
информационных технологий).
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме
1 часа в неделю в 4-м классе. На основании заявлений родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в учебном плане представлены
модули «Основы православной культуры», «Основы религиозных культур народов
России» и «Основы светской этики».
При проведении занятий по учебному предмету «Иностранный язык» (в 4-м классе)
осуществляется деление класса на две группы с учетом норм по предельно допустимой
наполняемости групп.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, используется на увеличение учебных часов, отводимых на изучение
отдельных учебных предметов, курсов, модулей из перечня, предлагаемого МКОУ
«Райгородская
СШ» по
выбору
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся:
модуль по видам спорта «Футбол для всех», 2-3-й класс (1 час в неделю), –
дополняет учебный предмет «Физическая культура» и является третьим
часом физической активности;
на курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МКОУ
«Райгородская СШ», по выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся:
«Разговоры о важном», 1–4 классы (1 час в неделю);
«Финансовая грамотность», 2-4 классы (1 час в неделю);
«Проектная мастерская», 1-4 классы (1 час в неделю);
«Учебные онлайн платформы», 1-4 классы (1 час в неделю);
«Изобразительное творчество», 1-4 классы (1 час в неделю);
«Футбол в школе», 4 класс (1 час в неделю);
«ДЮП «Юные пожарные», 4 класс (1 час в неделю);
«Орлята России», 1-4 классы (1 час в неделю);
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
начального общего образования определяет МКОУ «Райгородская СШ».
Внеурочная деятельность скорректирована по форме организации: отменены учебные
курсы и факультативы, не проводятся в формате учебных занятий. Используются
формы отличные от урочных: - художественные, музыкальные и спортивные студии; соревновательные мероприятия, дискуссионные клубы, секции, экскурсии, миниисследования; - общественно-полезные практики и др.
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении
ими программы начального общего образования определены в плане внеурочной
деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,
запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
возможностей МКОУ «Райгородская СШ».
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для 2-4 классов не
превышает продолжительности выполнения 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа – для 4
класса. В 1 классе домашние задания отменены.
Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема
домашнего задания обучающихся 2-4 классов по всем предметам в соответствии с
Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 14.00. Для
выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка
доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений),
предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами.
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023
№ 372, и «Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации» МКОУ
«Райгородская СШ»
В 1-м классе промежуточная аттестация проводится без балльного оценивания.
Промежуточная аттестация обучающихся 2-4-х классов проводится в конце каждого
учебного периода по каждому изучаемому учебному предмету. Промежуточная
аттестация обучающихся проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном
журнале.
По итогам промежуточной аттестации обучающемуся выставляется промежуточная
оценка, которая фиксирует достижение предметных планируемых результатов и
универсальных учебных действий. По учебным предметам «Русский язык»,
«Литературное чтение», «Математика» промежуточная оценка выставляется с учетом
степени значимости отметок за тематические проверочные работы.
В системе оценки скорректированы и добавлены требования к практическим работам.
По ФОП практические, лабораторные и интерактивные работы не являются формой
контроля и оценочными процедурами, они используются как формы организации
учебного процесс для выработки у школьников практических умений. Практические
работы не могут длиться в 1-4 классах больше 45 минут.
Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся в следующий
класс.
Формы промежуточной аттестации для учебных предметов, учебных и внеурочных
курсов, учебных модулей представлены в таблице:
Учебные предметы,
курсы, модули
Русский язык
Классы
2–4
Формы промежуточной аттестации
Учет учебных достижений на
Литературное чтение
Иностранный язык
(английский)
2–4
2–4
2–4
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных
культур и светской этики
Изобразительное
искусство
Музыка
(Труд) технология
Физическая культура
Модуль по видам спорта
«Футбол для всех»
2–4
4
2–4
2–4
2–4
2–4
2-3
основе накопленных текущих оценок и
результатов выполнения тематических
проверочных работ, зафиксированных в
классном журнале, с учетом степени
значимости отметок за тематические
проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с
учетом степени значимости отметок за
тематические проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с
учетом степени значимости отметок за
тематические проверочные работы
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
Разговоры о важном
1–4
Проектная мастерская
1-4
Финансовая грамотность
Учебные онлайн
платформы
Изобразительное
творчество
2-4
1-4
зафиксированных в классном журнале
Портфолио
Портфолио
Индивидуальный проект
Встроенное педагогическое наблюдение
1-4
Индивидуальный проект
Футбол в школе
4
Результаты соревнований
Орлята России
1-4
ДЮП «Юные пожарные»
4
Встроенное педагогическое наблюдение
Встроенное педагогическое наблюдение
Учебный план начального общего образования (пятидневная неделя)
Учебные предметы
Количество часов в неделю
1-й
класс
2-й
класс
3-й
класс
4-й
класс
Всего
Русский язык
5
5
5
5
20
Иностранный язык (английский)
–
2
2
2/2
6
2
2
Обязательная часть
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской
этики
4
4
2
4
4
2
4
4
4
16
4
16
8
–
–
–
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
(Труд) технология
1
1
1
1
4
Музыка
Физическая культура
Итого
1
3
21
1
2
22
1
2
22
1
2
23
4
9
88
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по
выбору:
0
1
1
0
2
0
23
1
23
0
23
2
Всего в неделю
21
1
90
Максимально допустимая недельная
нагрузка (при пятидневной неделе) в
21
23
23
23
90
Модуль по видам спорта «Футбол для всех»
соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами
Учебные недели
Всего учебных часов на учебный период
33
34
34
34
135
693
782
782
782
3039
Разговоры о важном
1
1
1
1
4
Проектная мастерская
1
1
1
1
4
Изобразительное творчество
1
1
1
1
4
-
-
-
1
1
-
-
-
1
1
Орлята России
1
1
1
1
4
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
5
6
6
8
25
Курсы внеурочной деятельности
Финансовая грамотность
Учебные онлайн платформы
Футбол в школе
ДЮП «Юные пожарные»
-
1
1
1
1
1
1
1
3
4
